Alkalmazott – Vezetői kapcsolat

Sokszor hallhatjuk, hogy érdemes már fiatalon diákmunkát vállalni, hiszen számos olyan készséget ismerhetünk meg, amire egyébként az élet más területén nem lenne lehetőségünk. Elhoztunk most nektek egy olyan blogcikk sorozatot, ahol a munkavállalóink őszinte tapasztalatai alapján mesélik el, hogy mit nyerhetsz, ha középiskolásként kipróbálod magad a munka világában!

Sorozatunk részeiben hetente avatunk be Titeket a munkavállalásba, érdekes infókat tudhattok meg a mekiről, fejlődési lehetőségekről és toborzási munkafolyamatainkról.

Milyen egy jó vezető?

A diákmunka lehetőséget ad arra, hogy megismerjük a munkaerőpiac működését, valamint megtanuljuk az időbeosztás fontosságát, csapatban való munkavégzést és a felelősségvállalást. Ebben a folyamatban pedig kiemelkedő szerepe van a munkahelyi vezetőnek. A jó vezető nemcsak feladatokat oszt ki és irányít, hanem mentorál, támogat és lehetőséget teremt a fejlődésre. A diákmunkát végzők számára a vezetőjük lehet az első olyan példa, aki segít nekik megtalálni a helyüket a munkahelyi környezetben és inspirálja őket a szakmai fejlődésre. Emellett a vezetőnek fontos szerepe van abban is, hogy felismerje és értékelje a munkát végzők erősségeit, lehetőséget adjon számukra arra, hogy kiemelkedjenek és fejlődjenek a csapatban. Egy jó vezető segítségével a diákmunka nemcsak egy egyszerű munkavégzés, hanem egy értékes tapasztalatszerzési lehetőség, fejlődési út és sikerélmény is lehet a fiatalok számára.

Na de mégis, hogyan viszonyuljunk a saját vezetőnkhöz?

A jó kapcsolat kialakítása és fenntartása a vezetővel kulcsfontosságú az első munkahelyünkön. Fontos, hogy tiszteletteljes, felelősségtudatos és komoly hozzáállást mutassunk irányába, miközben nyitottak maradunk a kommunikációra és az együttműködésre. Keressünk lehetőséget arra, hogy megismerjük jobban a személyiségét. Érdeklődjünk a szakmai múltjáról és a jelenlegi munkájáról. Emellett legyünk megbízhatóak és elkötelezettek a feladatainkban, és kérjünk visszajelzést a munkánkról. Mindig tartsuk tiszteletben a munkahelyi hierarchiát. Bármilyen szituációban is legyünk, mindig legyen eszünkben, hogy a vezetőnk, egyben a főnökünk/felettesünk is, és a munkánk minősége és hatékonysága a legfontosabb. Hiába ez a jelenlegi munkahelyünk az első, ne féljünk kérdezni és tanulni a tapasztaltabb kollégáktól és a vezetőktől. Gyakran szokták említeni a „Nincs rossz kérdés” mondatot, ami igazából azt jelenti, hogy inkább kérdezzük meg többször az adott dolgot, minthogy rosszul végezzük el a munkánkat. Ezzel a hozzáállással könnyebben kiépíthetjük a jó kapcsolatot a főnököddel és sikeres lehetsz az első munkahelyi kihívások között.

Ahány ház, annyi ... viselkedési kultúra, avagy milyen a helyes viselkedés a munkahelyünkön?

Fontos, hogy egy főnök megfelelően kommunikáljon a beosztottjaival, legyen az iránymutatás, visszajelzés vagy problémamegoldás. A jó vezető nem csupán parancsokat osztogat, hanem meghallgatja a munkatársak véleményét, jó ötlet esetén támogatja az együttműködést, az egyéni fejlődést. Egy diáknak érdemes odafigyelnie arra, hogyan kommunikál a vezetőjével és a kollégáival. A munkahelyi kommunikáció általában formálisabb, strukturáltabb és célirányosabb, mint a baráti vagy családi kommunikáció. A diákoknak meg kell tanulniuk alkalmazkodni ehhez a környezethez, és megtanulni, hogyan kommunikáljanak hatékonyan és tiszteletteljesen a munkahelyi helyzetekben.

Azonban a vezetőnek nem csak a beosztottjaival, hanem a partnerekkel és vendégekkel való kommunikációban is kifinomult stílust kell képviselnie. Ez magában foglalja a megfelelő udvariasságot, professzionalizmust és rugalmasságot is, hogy az üzleti kapcsolatokat megfelelően ápolja és építse. Ezért fontos, hogy a diákok nyitottak legyenek az új tapasztalatokra, és képesek legyenek alkalmazkodni és tanulni.